ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਤੇ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ, ਉਹ ਰਹਿਣ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ ਘੱਟ-ਭੁਗਤਾਨ ਅਤੇ ਅਧੀਨ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਤੇ ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ, ਉਹ ਰਹਿਣ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ ਘੱਟ-ਭੁਗਤਾਨ ਅਤੇ ਅਧੀਨ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈਜਦਕਿ ਪੋਸਟ à.

ਸਾਰੇ ਸਦੱਸ ਰਾਜ ਵਿਚ, ਗਰੀਬ ਬੱਚੇ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਮੁੰਡੇ) ਤੱਕ ਰੋਮਾ ਆਬਾਦੀ, ਨਸਲੀ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਪਛੜੇ ਸਮਾਜਿਕ-ਆਰਥਿਕ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਹਨ, ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਕੂਲ.

ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਵਿਚ ਇੱਕ, ਈ ਪਿਆਨੋ ਅਈ.

ਇਲੈਵਨ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿਚ ਹਰੇ ਕਾਗਜ਼ ਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਦਸ-ਟੀ ਨੀਤੀ, ਯੂਰਪੀ ਸੰਸਦ ਨੋਟ ਵਿਚ ਇਸ ਮਤੇ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਡੇਟਿੰਗ ਵੀਹ-ਦੋ ਅਪ੍ਰੈਲ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਅਸਪਸ਼ਟ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਥੰਮ੍ਹ ਦਸ-ਟੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਮਤਲਬ ਹੈ ਦੀ ਲਾਭਦਾਇਕਤਾ ਠੋਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਢੰਗ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਲਈ ਦੋਸਤਾਨਾ ਆਵਾਜਾਈ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਦੀ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਤਰਜੀਹ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਹੈ.

ਇਲੈਵਨ ਐੱਸ. ਏ ਵੀਹ-ਦੋ, è ਵਿਚ ਮੈਰਿਟ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਵਰਡੇ ਸਮੂਹ ਨੀਤੀ ਤੇ ਦਸ-ਟੀ: ਹੈਕਟੇਅਰ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਇੱਕ, ਸੇ, ਮੇਰੇ ਹੈਕਟੇਅਰ ù ਦੇਈ, ਚੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਇੱਕ ਡੈੱਲ'. ਅਕਸਰ, ਇਹ ਅੰਤਰ ਤਨਖਾਹ ਵਿੱਚ ਹਨ ਕੇ ਸਮਝਾਇਆ ਅਸਲ 'ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਹਿਲਾ ਆਮ ਤੌਰ' ਤੇ ਵਿਚ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੇ ਖੇਤਰ ਨਾਲ ਘੱਟ ਤਨਖਾਹ ਹੈ. ਚੇ ਈ à ਇਸ ਭੇਜੀ ਯੂਰਪੀ ਸਦੱਸ ਰਾਜ, ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਸੰਗਠਨ, ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੋ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਯੁਕਤ ਮੋਰਚੇ ਜ ਤੇ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਮੌਜੂਦਗੀ 'ਕਈ', ਈ ਈ ਈ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਹੇ, ਈ ਇੱਕ. ਇਸ ਭੇਜੀ ਸਦੱਸ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਨੇੜੇ ਮਸ਼ਵਰੇ ਅਤੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਅਵਾਜ਼ ਵਿਚ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ, ਉਹ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਵੱਖਰੇ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰੀ ਵੀ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਅਸਲ ਭਾਰ ਤੇ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਮੌਕੇ. ਲਾ à ਵਿਚ ਘੁੱਗੀ ਈ ਵਿਚ ਤੱਕ ਅਲ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਕਾ. ਇਸ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ, ਸਦੱਸ ਰਾਜ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰ, ਦੇ ਨੇੜੇ ਮਸ਼ਵਰੇ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਵਾਜ਼ ਵਿਚ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ, ਉਹ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਵੱਖਰੇ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰੀ ਵੀ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਅਸਲ ਭਾਰ ਤੇ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਮੌਕੇ. ਨੂੰ à, ਵਿਚ ਘੁੱਗੀ ਈ ਵਿਚ ਤੱਕ ਅਲ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਕਾ.

ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਤੇ, ਕਮੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਸਥਾਈ ਨੌਕਰੀ ਦੌਰਾਨ ਸੰਕਟ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨੌਜਵਾਨ ਲੋਕ ਵਿਚ ਰੁਜ਼ਗਾਰ: ਉਹ ਹਨ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ-ਮਿਆਦ ਦੇ ਠੇਕੇ.

ਟੈਮਪੋ, ਲਾ ਦੇਈ ਪੋਸਟ ਲਾ ਹੈਕਟੇਅਰ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ.

ਵਿੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਤਿੱਖੀ ਮੱਤਭੇਦ ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ, ਪਰਵਾਸੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ ਵਿੱਚ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸਕੂਲ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਯੋਗ ਨਾ ਕਰੋ, ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੈ.

ਘਰ ਦੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਤੇ ਡਾਨ, ਜੇ ਦਲ: ਚੇ ਗੈਰ ਸਾਰੇ ਹਦਾਇਤ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਦੱਸ ਰਾਜ ਨੂੰ ਅਪਣਾਇਆ ਹੈ ਰਣਨੀਤੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਾਹਰ ਛੱਡਣ, ਪਰ ਇਹ ਸਪਸ਼ਟ ਨਹੀ ਹਨ, ਰੋਮਾ, ਜੋ ਰਹਿਣ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਛੇਤੀ ਸਕੂਲ-ਛੱਡਣ. ਰਣਨੀਤੀ ਸ਼ੁਰੂ, ਮਾ ਅਈ ਰੋਮ, ਚੇ ਇੱਕ ਚੇ ਕਾਹਲ਼ੀ.

ਦੇ ਕੁਝ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਖੇਤਰੀ ਅੜਿੱਕੇ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਲੰਬੇ ਮਿਆਦ ਦੇ ਵਿੱਚ, ਖਾਸ ਵਿਚ, ਸਿਹਤ ਦੇ ਖੇਤਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਖੇਤਰ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਵਰਕਰ ਵੱਧ ਉਮਰ ਦੇ ਪੰਜਾਹ ਸਾਲ ਹਨ, ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ.

è ਚੇ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਵਿੱਚ, à, ਡੈੱਲ' ਵਿਚ ਈ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ù ਪੰਜਾਹ. ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ, ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਹਨ ਵੱਧ-ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਵਿਚ' ਤੇ-ਖਤਰਾ ਖੇਤਰ ਦੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵਿੱਚ, ਕੰਮ ਦੀ ਘੱਟ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਆਬਾਦੀ ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਹਤ ਖ਼ਤਰੇ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਬੇਦਖਲੀ. ਟੈਮਪੋ, ਮੈਨੂੰ ù, à ਈ ਇੱਕ ਈ ਸਾਰੇ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਨੌਜਵਾਨ ਲੋਕ ਦੇ ਨਾਲ ਖਾਸ ਲੋੜ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਛੇਤੀ ਛੱਡਣ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਸਿਖਲਾਈ. ਮੈਨੂੰ, ਹੇ.